北京少林武术学校总部教学区和第一教学区教职工大会圆满召开

功夫资讯网讯 2018年2月28日，北京少林武术学校总部教学区和第一教学区教职工大会在校篮球馆隆重召开。联合国友好使者、中国民营经济国际合作商会主席、九届十届中国武协特邀副主席、国际功夫联合会主席、北京抗大光荣传统研究会会长、北京少林武术学校总校长兼总教练傅彪先生及总部教学区、教学一区领导及全体教职员工参加了本次大会。

推陈出新，与时俱进。北少教职工大会一改往年各校领导台上讲、台下讲的形式，此次全部以基层教职员工为主。北少教职工分享各自的工作生活，总结自身的思想文化理念，紧密围绕校风、学风、德风，畅所欲言，建言献策，聚焦发展！来自高三数学组的王强老师表示，他发现学校的大部分学生数学基础较薄弱，对数学兴趣低。以调整自己的教学方法，根据学生的真实情况出发提出了四个方面，引导学生去学习数学,即爱心、信心、恒心、决心。使学生要有不论做什么事情，都要迎难而上不怕吃苦的精神。学校的学生喜爱武术是好事，但是文化课学习的目标不明确，这也是他新学期的新任务，通过自己的努力不断的做学生的思想工作。总校长傅彪听后对此表示赞同，学生对武术有激情对学习没有，那就要先不断的挖掘学生的兴趣，让学生先学习他的爱好、专研它的兴趣，之后再加上文化的教育，让学生知道武术和学习二者缺一不可，两者的结合方可激发学生的爱心、信心、恒心、决心。不论做什么事情都要找到自己的兴趣，激发自己的激情，教育不是对立而是引导。

“真正的力量源自人心，管控力控制人的身体，影响力触动人心，当你具有影响力能引发员工为学生、为家长、为社会、为国家、为这个世界奉献，这就是人心的力量”傅彪总校长的格言触动了教学一区政教处长贺金英老师的心，她讲到作为员工要努力拼搏、努力进取、继往开来，用创新的理念来打造北京少林武术学校。来北京少林武术学校4年，她认为身为老师，当学生有问题时需要老师伸出援助之手帮助孩子。北少的老师教练做得很好，这就是人类灵魂工程师的写照！也是每一个人思想道德的重要组成部分！

作为教学一区优秀的老师和教练，总校长傅彪提出可以通过涨薪资的形式留住人才，作为领导要用创新的形式竞争教师的师资力量。当总校长傅彪得知教学一区的刘敏灵老师讲课第一时，就提出了可以用涨薪资的奖励形式，不仅肯定了刘老师的专业素养，也激励了总校、教学一区其他老师，使老师真正成为一位有“获得感、荣誉感、成就感”的人。并希望校方领导提出更多的考核形式，加强总校和分校的师资力量的互动，真正做到优秀资源共享的模式。如考察老师所带领的学生成绩、考察老师的个人综合能力等，校方领导要相互监督，用公平公正的形式挖掘北京少林武术学校优秀的师资力量！

小学教务处薛丽老师提出小学教师组新学期将全力以赴，继续发扬每一位教师的特长和优点，提高教育教学工作质量。薛老师的管理理念是以人为本，本着以“教育、学生、家长、学校”四个方面，尽好自己的公务之职，努力服务于北少的每一位教师，并提出自己不会把权力凌驾于教师之上更不会凌驾于课堂之上，为北少的教师提供良好的教育教学资源，解决大家在教育教学中遇到的困难和问题，争取给家长交上一份满意的答卷。薛丽老师总结了目前教学出现的问题：第一教师对于课堂上教学任务认识的不足，第二教学三要素的关系不够明确，第三教师考核制度不够完善。目前现已起草相关文件和整改措施，争取尽快完善教师业务考核和学生综合考察方案。薛老师也呼吁在座的每一位教师职工拿出工作的热情对待每一位学生，让学生感受来自老师的关心和爱戴。

总校长傅彪听后并强调，作为一名老师，要有职业道德，有责任爱心，连最基础的都做不到妄为人师。教师是一名基层工作者，要以身作则，实实在在的去工作。学生的教育训练要带着目标、带着理想、带着目的去学习，教育学生要树立远大理想与目标，不要一味的读书、锻炼身体，锻炼身体只是目标之一，不要放松懈怠，要认真努力。成功者往往是在偶然中被发现的，但这并不是意味着临时抱佛脚。身为教师理论要会讲，身为教练基础动作要会。要创新、创造、发展、实践，教育要轻松愉悦而又浪漫，孩子才能充满活力，多变，有学习的热情，发挥出自己的潜能。

武术应与文化理论相结合，这样学生也会有兴趣，总校长傅彪所总结的思想文化精神理念便是如此，“人类有三种力量，那就是思想、文化、精神。武术是思想与肢体语言的结合，是艺术与美学的结合，是力量与技能的结合，是一项开发人大脑和肢体相互协调发挥的运动；是一门提振全人类精神意志的科学技术。一个国家文化的提升可以升华一个民族的思想；武术功夫的振兴可以提振一个国家的民族精神。一个有思想的民族是有理想有目标有希望的民族；一个有精神的民族，这个国家才会越来越强大！大到治国理政、小到治家兴业都离不开思想文化精神。通过思想文化精神提高人们的社会责任感、社会影响力、社会知名度、社会价值观、社会形象、社会地位、人格魅力，让全世界人民享受武术带来的健康与快乐。”

傅彪最后指出，新学期伊始，大家各抒己见，虽表达了自己的情怀，彰显了自己的风采，但演讲水平普遍较低。发表言论不要仅表扬，要有批评，要指出问题，要抓住论点而不是空谈乱谈。老师讲创新教育要脱离书本，还是需要多学习，不要仅停留在自己的专业术语上。身为老师，不论是在总校还是在教学一区，要学会优秀资源共享；身为领导，要学会挖掘人才，留住人才，不要心胸狭隘，要用创新的形式提高老师的竞争力。优秀的老师才能培养出优秀的学生。学校以“九个一”教育方针为指导，努力培养“四会”人才：会说、会写、会练、会唱。通过“四会”外练技能，内修涵养，无论何时何地，敢于表现自我、推广自我、展示自我、创新自我。领导、老师、教练、学生，在学习训练生活中要不断强化“七勤”——即脑勤、眼勤、耳勤、鼻勤、口勤、手勤、腿勤。动脑去思考，动眼去观察，动耳去倾听，动鼻去细嗅，动嘴去讲述，动手去操作，动腿去践行。不断提高思想文化精神，以高超的专业水平，高尚的人格魅力，全面的综合能力，长风波浪，引领风骚！最后祝愿每一位教职员工能够在这个大家庭里面携手共进，培养出更多文武双全、德才兼备的优秀人才，为助力中国梦添砖加瓦!