情系曹州武术馆—曹香芝在曹武的日子

功夫资讯网讯这一年对我来说就像梦一样。从肯尼亚回国，到后来夜以继日的修改硕士毕业论文，再到从教师编制准备考试、笔试、面试到培训，我精心准备，努力提升。最终，来到即将开始英语教师梦想的地方—曹州武术学校。

今年九月初我到曹武，当我走进学校时发现校园视野辽阔，环境优美，在道路的四周还有些小树围绕，正午的阳光洒落在校园的每个角落，仿佛赋予我们天然的能量，指引我们热血奋发向前迈进。平复好自己紧张而又兴奋的心情，我便来到办公室报道，仿佛看到崭新而又美好的生活向我招手。徐德品校长亲切认真地介绍了学校的历史和发展情况以及办公室的日常工作，根据领导指示第二天开启了我工作的征程，见到了亲切友善、兢兢业业的同事们，大家都热情友好的向我打招呼。同学们对我热烈的欢迎让我激动万分，学习了这么多年的英语专业，坚持了自己一直想要坚持的梦想，能够到达这里，是上天对我的恩赐。

虽然今年刚毕业，我曾有过一年的对外汉语教师志愿者的教学经历。研二的时候，我作为汉语教师志愿者被山东师范大学派到肯尼亚肯雅塔大学孔子学院。肯尼亚是个神奇的地方。高中时期我很喜欢读三毛的作品，三毛曾说，世界上总有一处角落，在没找到它之前，心总不能安定，总如乡愁般的饥渴。她终于寻得那处角落，在袅袅炊烟的沙哈拉沙漠中打造着她的滚滚红尘。每当读到那段文字，我就无数次的想象非洲什么样子。在去年的三月份我到了非洲，到了肯尼亚。肯尼亚见证了我嘴角浮现的微笑，见证了我的脆弱，见证了我的坚强，见证了我的成长。从幼稚变得成熟，从什么都不会做，变成了生活小能手。我所工作的肯雅塔大学地处有“东非小巴黎”之称的肯尼亚首都内罗毕东北的郊区，是一所根据首届总统姓名命名、排名全国第二的综合大学，但是教学设施却十分落后。内罗毕算是一所日益国际化的都市，有印度商店、中国城、马赛市场、英国军营、索马里人聚居区、联合国环境与人居署……，这里让人深切感受到世界就是一个地球村，它不仅拥有全国最奢华的别墅区，也有全国最著名的基贝拉贫民窟、鳞次栉比的高楼、也有密密麻麻的铁皮房、有驾驶宝马的富豪、也有无家可归的流浪汉。

肯雅塔大学有着优美的校园环境，有来自世界各地不同肤色的老师和学生，但是也有令人无奈的教育体制和落后的教学设备，频繁发生的教师罢工、学生闹事，有偷盗抢劫，也有打架斗殴。相反，这种情况在我们曹武根本见不到的，在徐德品校长领导下学校积极探索一中的合作模式并取得丰硕成绩，学校有和蔼可亲的领导、先进的教育体制、合理的管理模式、可爱的学生、兢兢业业的老师，虽然有着一段教学的经历，但来到曹武，带给我的却是从内心散发焕然一新的感觉，我真正的教师生涯在此开启，我清晰的记得第一次上课时的不安与忐忑。第一次当班主任，第一次作为英语老师，担心课堂活动不够生动，担心学生不喜欢自己……，一堂课下来，发现学生不仅勤奋刻苦踏实努力，而且每个孩子苛求知识的目光和对课堂教学的积极反馈给予了我极大的信心与鼓励。经过三个多月的适应与磨合，我与学生的配合越来越默契。每次在课堂上看到学生们流露出的对知识渴求的目光、听到他们准确清晰的发音、看到他们写的工工整整的单词，教师的满足感就会油然而生。跟他们在一起，会感觉自己责任重大，工作的意义非凡。这些学生不仅勤奋朴实，每位孩子还都怀揣着梦想，为了自己的大学梦努力着。最让我开心的是，九班有一位女生，下课后偷偷的告诉我：“老师，您以后可以在课堂上多提问我吗？我想把英语学好。”貌似平常的一句话，让我沉思了很久，我有什么理由不更加全心全意更认真负责些呢！有什么理由不把他们努力教育好。每个孩子都深深的感动着我，短短的三个月，让我爱上了这个校园，爱上了这里的每个孩子。

另外，我们在肯尼亚的教学上也需要克服各种困难。首先是让所有中国老师都极其不适应的注册制度和课时安排。肯尼亚的开学注册制度是开学后才开始注册，注册时间持续三到四周，而课表在开学前就要排好，所以就会出现这样的情况：当我们拿到课表时，发现自己同一时间居然有两门不同的课被排在不同的校区；到教室时又可能会发现这个教室还安排了别的课或者只有一两个学生来上课，等讲了两周课以后，发现班里又有新同学进班了……，所以每个学期前三周基本就是讲课、补课、调课。恰恰相反，曹武的课时安排非常科学合理，而且每天下午最后一节课是学生的自习时间，给了学生更大的自主权、更多的时间用于思考总结吸收，这是肯雅塔大学所不能及的。

最后是学生守时问题。在肯雅塔大学工作期间的另一个收获就是加深了对非洲文化的理解，学会了更加从容地跨文化。非洲时间是我在肯尼亚听过的最多的词之一了。有句笑话称，非洲人除了自己的婚礼和葬礼守时外，其他时候都有可能迟到。听非洲的学生说，在肯尼亚，婚礼他们也会一样迟到。在肯雅塔大学，教授们开会也迟到，组织外出活动也迟到，那就不用说学生们上课迟到和考试迟到了。这些文化差异也让我感到在非洲进行汉语教学的不易。相反在曹武，这种现象是不会看到的。上了三个月的课，我几乎没有发现学生迟到很久不去上课的。即使有的同学偶尔迟到，你跟他们讲道理，他们态度上会虚心接受。曹武对学生们时间观念和谦虚学习的态度确实让我敬佩，我因在曹武而感到骄傲！很多肯尼亚人不明白为什么中国人要把时间视为金钱，干什么都争分夺秒。肯尼亚人生活得很悠闲，很从容，总是不紧不慢。

在肯尼亚，安闲淳朴是人生的一面，奔劳竞逐是人生的另一面。肯尼亚人的生活简单安逸，但是他们仍然坚持着对梦想的追逐。肯雅塔大学有许多学生来自偏远贫困地区，有的交不起学费，有的买不起衣服。但是让我佩服的是，无论条件多么艰苦，他们仍然坚持学习。我们曹武的孩子和他们一样坚持着对梦想的追求。还记得十二班的一位男生告诉我，他的生活费是他暑假赚回来的，听了这句话，我有点心疼的同时更加佩服这个孩子的自立和坚强。他说话的同时，脸上始终洋溢着纯真的笑，似乎在告诉我苦难的生活根本不值一提。瞬间觉得他的内心世界是如此地斑斓美丽，就像大草原上的野草，具有不可抗拒的生长力量和蓬勃向上的姿态。我似乎从学生们身上看到了祖国未来的光辉，也切实感受到了自己作为老师任重而道远。

肯尼亚，我人生的一次不同寻常的经历，每当看到那里的新闻，不禁让我回想起好多自己一个人在大非洲的经历。在那里的点点滴滴，都是人生中不可复制的体验。我在肯尼亚的岁月，注定会成为我一生中最灿烂的补白，在心中慢慢沉淀，令我终生难以忘怀。也祝愿那片土地永远祥和、安宁、美丽。曹武在我人生中显得更加深刻，也因此人生变得更加绚丽多姿。孩子们和老师们也带给了我太多回忆。来到曹武，三个月的时间，我真的太满足了，一帮朴实可爱的学生们，互帮互助、团结融洽的同事们，每天能和他们开心的相互交流学习，觉得人生真的幸福之至，他们赐予了我人生的力量并鼓励我奋力前行。最后祝愿曹武的教育建设蒸蒸日上，为国家培养更多人才，也祝愿孩子们因曹武人生变得更加绚丽多姿。

今天我以曹武为荣，明天曹武以我为傲。