传统武术化身健身操校园推广有难度

安徽某校学生在演练武术健身操

由教育部、国家体育总局共同创编的《全国中小学生系列武术健身操》9月1日起开始在全国普通中小学校、中等职业学校中推广实施。在老师和学生的眼里，武术健身操到底怎么样呢？记者近日探访了一些学校。调查中记者发现，与戏曲进校园的遭遇类似——健身操不同于广播操 记者从国家体育总局有关部门了解到，《全国中小学生系列武术健身操》历时半年多创编而成，包括适宜小学生选练的《旭日东升》、《雏鹰展翅》和适宜中学生选练的《英雄少年》、《功夫青春》共4套武术健身操，既有健身操的动感、轻盈，也有许多拳击、太极、跆拳道的动作。 国家武术研究院院长高小军在接受记者采访时介绍，与以往的广播体操相比，这次的武术健身操有3个突出特点：其一，不同于以横平竖直为主的徒手体操动作，武术健身操的动作选自武术运动形态多样、妙趣横生、含有攻防的动作。其二，练习方法不同于徒手体操的只有个人单练，武术健身操中还有通过喂招、拆招的形式进行配对交手的对练方法。其三，武术健身操不仅有着徒手体操的健身价值，还有习练自卫技能、传承民族文化、弘扬民族精神的价值。 业内专家认为，武术是中国传统文化的瑰宝，是在中华民族历史演变中形成的宝贵文化遗产。在武术健身操的练习过程中，武术文化的教育渗透对弘扬民族文化、培养民族精神将起到巨大的作用。通过这项活动，相信会有越来越多的学生成为武术爱好者。“争取练成‘张三丰’” 广大中小学生对武术健身操作何反应呢？日前，记者走访了一些中小学校。 北京一七一中学初中二年级学生刘军已经在网络上观看了这套武术健身操的视频。他对记者说，他很喜欢看金庸小说和热播武侠剧，对太极拳、“降龙十八掌”等招术很感兴趣，曾想说服家长让他去武术学校上学。“我觉得学好了武术既能强身健体，还能防坏人。”他认为，这套武术健身操对他来说太简单了，他更喜欢“拜师学点更厉害的招式”。 长沙市明德中学学生李源对武术健身操很感兴趣。“我觉得广播体操的动作有点单调，同学们做操时都是应付式的，并不很感兴趣。大家对武术健身操都充满期待。”李源说，他一定会好好练习武术健身操，要练成“张三丰”。冷热不均，各有侧重 与一些学生对武术健身操的热切期待相对照，部分学校却似乎对武术进校园保持着“足够的冷静”。他们表示，会结合自身特点来开展。 对于以传统体育项目为主的体育学校，武术健身操可谓“驾轻就熟”，基本不存在推广难度。在一些戏曲类学校，“因为学生平时学戏过程中涉及武术元素，因此，并没有推广此次武术健身操。”中国戏曲学院附属中学办公室主任白晶说。而大部分中小学校的回答是：“需要体育老师先好好学习一下”，因为，有些体育老师不懂武术。 此次武术健身操的推广范围包括了特殊教育学校，但记者近日致电北京数十家此类学校，真正拟开展此项目的却较少。北京市宣武区培智中心学校校长办公室一位老师告诉记者，学校主要面对智障学生，武术教育尚未开展，另外，学校也没有接到要武术健身操的通知。另一家聋哑学校的体育老师告诉记者，学校只有他一名体育老师，平时的锻炼还是以传统的健身操为主，他本身对武术教育也不在行，如果要推广，需要进行系统学习。 目前，许多体育教师已通过学校、网络等各种途径了解了这套武术健身操，“按以往经验，下一步可能会有集中学习和培训。”北京市崇文小学一位老师称。推广有难度 济南市历城五中教师李梅告诉记者，相较于广播体操，武术健身操更受到学生们的喜爱。她已经自学了大部分套路，并在几个班级做了“试点”。她说：“武术健身操有助于提升学生的精、气、神，同时，传统武术中蕴涵的民族精神对青少年身心健康有积极的作用。除了教授规定的武术课程外，老师多给学生讲些武术名人的故事，播放一些武术表演等，会进一步提高学生的学习兴趣。” 9月8日下午4点，记者来到北大附小，体育组的老师张伟正在教授学生们练习武术，他所训练的学生来自学校的武术特长队。对于正在推广的武术健身操，张伟说：“目前体育组的老师们也正在谈论这件事情，现在还没有开展，关键老师得先学会，才能教给学生。现在尚未接到在教师中开展培训的通知，按一般的健身操推广规律来看，估计还得半年左右的时间才能普及。” 另外，张伟认为，一些学校没有武术老师，许多体育老师没有武术功底，估计这将是推广中遇到的难题。“当然，新推广的武术健身操难度不大，估计一般的体育老师通过系统学习即可掌握。” 作为武术之乡的河北省沧州市，去年6月1日起，即在中小学校推广了武术进校园活动。针对此次推广武术健身操，一位从事多年体育教育的老师认为，其实，孩子们练习太极拳不太适合，许多孩子做这样的慢动作会觉得不耐烦，更不要说体会其中的蕴意。在他看来，学生们学一些小拳术（沧州小长拳）、小器械（沧州小刀术、小棍术）等更能开发学生的身体潜能。 抱持同样想法的多为开展武术教育较早的学校中的老师，这些体育老师认为，武术健身操能够普及到绝大多数学生，但对于真正喜欢武术的学生来讲，还需要学校“开小灶”，单独训练。另外，“男生女生也有所区别，这套健身操是普及性的，肯定要照顾到女生，男生未必会感兴趣。”一位教师称。 另外，在采访过程中，还有一些家长反映，武术健身操进校园是好事，但有的学校场地不够，学生们做早操都要分批进行，如果都站在操场上，人挨着人，根本谈不上练习什么武术，这可能也会成为武术健身操的推广障碍。 高小军表示，武术健身操不能是“昙花一现”，必须长期坚持下去。他说：“我们将配合教育部，充分利用国家武术研究院与国家体育总局武术运动管理中心、中国武术协会的优势，发挥研究院推广培训部、青少年活动部、研究发展部的职能，做好师资培训和推广工作。”