功夫台(功夫台词我看你骨骼惊奇)

竹笛表演专业学生陈泓璇与乐队现场排练《中国随想曲No.1——东方印象》，指挥林大叶与她沟通排演技巧

文 | 徐丽梅

近日，上海音乐学院研究生部与深圳交响乐团、贵阳交响乐团合作的实践活动结束。通过导师现场指导作品排练、专场音乐会演出以及师生与乐团、指挥的演后研讨等系列环节，上音师生教学相长，提升了舞台实践能力与综合素质。

上舞台先从细节学起

在深圳音乐厅上演的“未来音乐家”协奏曲专场音乐会上，上音表演、作曲等不同专业的硕博导师全程坐镇音乐厅，随时在技巧方法、乐队合作、表演仪态等细节上指导学生。课堂由校园内的排练厅转移至对外演出的音乐厅，与交响乐队合作排练的过程中，许多细微的问题在舞台上都会数倍放大。例如，呼吸、乐器音色的协调、乐谱的版本、演奏技法的选择、余光观察指挥等，都是同学们在学校里鲜有机会面对的。这些问题在排练实践中一显露，导师与指挥便马上给予修正，帮助同学们夯实基础、丰富表现力。

上音研究生部主任钱仁平介绍，上音与深圳交响乐团合作建立艺术实践基地迄今已三年，今年除器乐专业之外，还增加了声乐的协奏曲演出，为各专业硕博学生搭建实践课堂，提升其专业素养；通过与乐团合作，年轻教师以及研究生更加重视实践活动。

舞台实践助力教学相长

实践活动同样为教师、乐团提供了学习与锻炼机会。在音乐会后的交流研讨会上，上音声乐歌剧系教授黄英说，“我院民乐系的高材生演绎民族音乐非常动听，令人回味无穷。民族音乐与交响乐队的合作给了中国当代作曲家很多创新、写作的空间。我在这个过程中也学到很多，起到了教学相长的作用。”民乐系教授唐俊乔认为，打造这样的实践舞台体现出上音“以学生为中心”的教育理念，同时也要感恩上音培养的优秀校友在全国各地院团担任重要职务，为学生们提供了高层次的实践平台。

深圳交响乐团副团长邵兵表示，乐团的发展离不开人才的支撑，乐团与上音共同为学生搭建实践平台，今后还要展开多方位合作。指挥林大叶表示，带队的导师都是当今活跃在舞台上的知名音乐家、教育家，实践活动不仅展示了上音的教学成果，对乐团也是一种考验和锻炼。乐团首席程显微认为，排练一些比较难的新作品，提升了乐队的应变能力。比如此次演出的作曲家、上音民乐系主任王建民新作《中国随想曲No.1——东方印象》，节奏型非常复杂，富有挑战性。

有三位青年教师同时也是上音的在读博士参与了本次实践活动，他们以双重身份从教与学不同角度收获良多。上音唢呐博士、民乐系教师刘雯雯总结，在排演实践中体会到，指挥家并非教你如何演奏，而是教会你如何更好地处理音乐；上音民族声乐在读博士、浙音声歌系副教授金瑶表示，演唱者与乐队合作之前必须多看总谱，熟悉乐队部分的音乐，才能与乐队默契合作。

在实践中提升综合素质

在深圳与贵阳的系列实践活动给不同专业同学提供了提升综合素质的宝贵机会。例如，指挥专业的同学首次担任助理指挥，得以接触不同的演奏员，直面演奏员与乐队中间可能产生的各种问题；中国近现代音乐史方向的同学担任新闻稿的写作、实践课堂摄影记录等宣传工作，沉浸式跟随排练，体验表演专业同学的课程模式，从理论的视角观察本专业之外的艺术现象，拓宽思考的范围，提高文字的组织与驾驭能力；音乐学、艺术管理等专业的同学发挥专业特长，学习统筹、舞台监督等乐团事务的管理与运营。

音乐会之后，钱仁平还带领上音师生与贵州大学、贵州民族大学音乐学院师生进行了交流。他表示，上音研究生贵阳交响乐团实践基地项目，除了为表演专业研究生提供协奏协作训练，为作曲专业研究生提供原创管弦乐作品演出平台外，还担负着向民族民间音乐学习、采风以及践行“文化润边”、培养少数民族音乐人才的使命。未来，研究生部还将扩展、加强艺术实践教学，新学期将举办三场以原创交响乐为主的实践音乐会；随着疫情的常态化管控，恢复拓展海外基地建设。