我的功夫老师(我的功夫老师作文五年级)

我的太极拳老师师承明师，痴迷练拳数十年。因为他是个高级知识分子，有知识分子钻牛角尖的特点，所以对拳理研究的非常透彻。他身体矮小，两手软绵绵的，但发人时毫不用力，轻轻的一转，对方就站立不稳，或向前跌或向后仰。当时，他教我们手把手地教，还特别强调：不要用力，要放松，随着对方的劲走。尽管动作讲得很细，动作示范的很慢，可仍然无人能做的出来。但老师的功夫却深深吸引了我，不由得感叹：中华真的是有神功的。同时感到我们学这种功夫都如此费力，而对创造此拳的老祖宗更是顶礼膜拜。也同时下决心要把这套神奇的功夫继承下来。但直至老师去世，我仍没有摸到太极之门径。

我的老师很谦虚，他说：我比我的老师差十万八千里，比自己的师兄弟也差很多。此话影响我在老师去世后决定继续找明师深造的决心。我寻访了各地的部分大师，但发人多为力大而快，无法称之为巧妙。后来只在一位大师处找到了我老师发放我时飘飘然失重的感觉。可惜因外地不便学拳，没有深入的学习。此后没多久，这位大师也驾鹤西去。此时我深切地感到明师难寻和失去明师的遗憾。后悔自己有这么好的机缘，却被自己白白的浪费掉了。但岁月一去不复还，历史不能重演。否则我会加倍用功，在老师的有生之年一定把老师的功夫学到手。

撰写此文，一是纪念我师，二是想告诉大家，太极神功是真实存在的，只是太少了，一般人很难见到。而我很幸运，见识过。