武术之花绽放校园

武术流派 2014-12-29

12月28日,全省280多名武术教练参加了武术段位制中段位湖南“省考”。省武术协会主席陈正培介绍,这些获得武术段位制指导员、校园武术段位教学资质的教练,正将武术的种子播撒校园,让武术之花在全省中小学校园绽放。

传承有了统一标准“很多国家都有国技,日本有空手道,韩国有跆拳道,中国有武术,但是人们对武术普遍存在认识误区。”省武术协会副主席游罡华认为,武术是中华优秀传统文化的重要组成部分。练武不仅能强身健体,还可以接受武术文化的熏陶。很多人误以为武术就是打打杀杀,练武者四肢发达、头脑简单,外国人甚至认为中国功夫缺乏智慧和文化。“其实,武术是中国人民在长期的社会实践中不断积累和丰富起来的一项宝贵的文化遗产,融汇了古典哲学理念、美学思想、伦理道德等中国传统文化精神。传承武术文化,是每一个中华儿女的光荣使命。”游罡华介绍,为进一步推动武术运动的普及,中国武术协会制订了全面评价习武者武术水平等级的武术段位制,让武术推广和传承有了统一标准和规范晋段。今年4月,国家体育总局出台“武术段位制推广10年规划”,今后10年将向学校、社会和国际推广中国武术,中小学校则是武术段位制推广的重中之重。试点学校人人习武作为全国首批试点省份,我省校园武术段位制推广走在全国前列。我省首批布局了10个校园武术段位制试点县(市、区)和184所试点校,涵盖大学和中、小学校。陈正培介绍,我省以《中国武术段位制工作手册》为依据,以中国武术段位制系列教程为内容,以武术段位制指导员、考评员为骨干,以试点县、试点校为重点,创造性地推动武术进校园。“现在,我省正在全面进行骨干教练员、指导员、考评员的培训。”陈正培说,试点校每周要拿出一节体育课进行武术段位制学习,目前主要传授长拳1段内容。每天课间操时间,练习武术健身操。同时,将《国家学生体质健康测试标准》融入校园武术教学内容,要求小学、初中、高中毕业生分别达到武术1段、2段和3段水平。耒阳二中体育老师何兴旺告诉记者,成为试点校后,耒阳二中要求所有学生必须学会一套完整的拳术。目前,全校学生都在学习长拳1段。“这套长拳已经学了将近两个月,现在进入对练阶段。这个学期结束前,学生肯定能学会。”何兴旺信心十足地说,从明年开始,他们将在高一教长拳1段,高二教2段,高三教3段。激励武术文化传承“武术进校园,在学校推广段位制,并不是让学生成为武术高手,而是让他们学习掌握一些基本的武术动作和套路,既可以强健体魄,磨练心智和毅力,还可以把学习到的武术文化和精神运用到生活中去,成为自己的一种处世哲学,受益终生。”游罡华说。目前,长沙市天心区、开福区以及新化、耒阳、临湘、冷水江等地的校园武术开展红红火火,武术已成为最受学生欢迎的一项运动。“我们希望在2015年底全省共布局50个县(市、区)和500所试点学校,常年参加武术段位习练的学生超过50万人。”陈正培介绍。为了激励我省青少年传承武术文化,省武术协会还将搭建青少年武术交流比赛平台,组织全省武术段位制系列赛事,通过试点县的选拔,晋级全省总决赛。

郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时候联系我们修改或删除,多谢。